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“每個(gè)大人，都是曾經(jīng)的小孩”，而在父母眼中，我們永遠(yuǎn)都是那個(gè)小孩。明天母親節(jié)，特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你~
公元1907年5月，美國(guó)有位安娜賈倫斯女士，她在母親逝世的追悼會(huì)上獻(xiàn)上一束康乃馨花。后來(lái)，她認(rèn)為所有的人都應(yīng)該選定一天來(lái)懷念母親，報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。她寫了幾千封信給國(guó)家議員、州長(zhǎng)和各地有影響的人士她的努力產(chǎn)生了效用。1909年5月9日，美國(guó)威爾遜總統(tǒng)正式簽署把每年5月第二個(gè)星期日定為“母親節(jié)”。
這個(gè)特別的日子，自然有特別的禮物-康乃馨，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而不同顏色的康乃馨所代表的的祝福也不盡相同。
紅色康乃馨：用來(lái)祝愿母親健康長(zhǎng)壽
黃色康乃馨：代表對(duì)母親的感激之情
粉色康乃馨：祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕
世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。——高爾基
曾看過(guò)一則泰國(guó)公益短片：
小學(xué)教師芭作，每天帶著患有老年癡呆癥的母親去學(xué)校上課，這樣的舉動(dòng)，讓學(xué)生們很好奇，分散了孩子聽(tīng)課的注意力。
家長(zhǎng)們知道這件事以后，找學(xué)校要個(gè)說(shuō)法：
“這里是學(xué)校，又不是他的家。”
“這會(huì)影響我的孩子學(xué)習(xí)。”
“干嘛不請(qǐng)個(gè)保姆照顧。”
校長(zhǎng)就跟芭作說(shuō)，能不能考慮一下學(xué)生的處境，并向他提議，會(huì)為他母親尋找一個(gè)看護(hù)，但芭作拒絕了給母親找看護(hù)，因?yàn)樵谒睦铮悄赣H給了他生命，現(xiàn)在母親老了，應(yīng)當(dāng)盡職盡責(zé)，肩負(fù)起養(yǎng)老的責(zé)任。最后，芭作對(duì)母親的照顧，也影響了孩子們，讓他們懂得了感恩。
反觀5月2日79歲母親被兒子活埋這一社會(huì)新聞，不禁讓人心寒，其實(shí)，親情是這個(gè)世界上最純潔的感情，除了愛(ài)護(hù)，還應(yīng)該有感恩的心。
“哀哀父母，生我劬勞”，感懷母恩是人類亙古不變的主題，我們說(shuō)母愛(ài)之偉大，稱媽媽是超人，賦予母愛(ài)無(wú)數(shù)歌頌和贊美，卻忘了她們也只是平凡的普通人。
你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老，愿時(shí)光對(duì)你溫柔以待，祝所有母親節(jié)日快樂(lè)~
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